簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共3筆資料 檢索策略: "陳秀玲".cadvisor (精準) and ckeyword.raw="自我效能"


  • 在搜尋的結果範圍內查詢: 搜尋 展開檢索結果的年代分布圖

  • 個人化服務

    我的檢索策略

  • 排序:

      
  • 已勾選0筆資料


      本頁全選

    1

    數位導入國中家政實作課程對自我效能及學習成效之影響
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 林季瑤 指導教授:
    • 本研究旨在探討數位導入家政實作課程對自我效能與學習成效之影響,進而發展出以Bandura自我效能論與Mayer多媒體學習認知理論為設計基礎之數位導入教學方案。本研究採準實驗研究法;對象為國中七年級學…
    • 點閱:488下載:9

    2

    影響教師專業虛擬社群知識分享因素之探究
    • 數位學習與教育研究所 /98/ 碩士
    • 研究生: 黃千芳 指導教授:
    • 本研究以科技接受模式為基礎,並加入影響網路知識分享的因素-自我效能、知識分享動機和社群關係,藉此了解影響教師專業虛擬社群知識分享的因素。本研究以思摩特網教師成員為研究母群,採用網路問卷調查法,於20…
    • 點閱:919下載:8

    3

    數位敘事遊戲式學習對高中生批判思考技 巧之影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 碩士
    • 研究生: 莊芸綺 指導教授:
    • 本研究旨在探討數位敘事遊戲學習的情境下,透過 Ren’Py 實施數位遊戲 製作融入批判思考教學,對高中生的批判思考技巧、批判思考自我效能、認知 負荷之影響。本研究採用「單組前後測設計」與「混…
    • 點閱:594下載:0
    • 全文公開日期 2024/01/31 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
    1